互联网产品经理

发布者：智汇云杰2023-08-05 14:27:00

IPM（Internet Product Manager），互联网产品经理是互联网公司中的一种职能，负责互联网产品的计划和推广，以及互联网产品生命周期的演化。根据所负责的互联网产品是用户产品还是商业产品，可以分为互联网用户产品经理和互联网商业产品经理。用户产品经理最关心的是互联网用户产品的用户体验，商业产品经理最关心的是互联网商业产品的流量变现能力。互联网产品经理在互联网公司中处于核心位置，需要非常强的沟通能力、协调能力、市场洞察力和商业敏感度。不但要了解消费者，了解市场，还要能跟各种风格迥异的团队，如开发团队和销售团队进行默契的配合。目前最著名的互联网产品经理为百度的俞军，腾讯的马化腾等。可以说互联网产品经理决定了一个互联网产品的成败。

职业定义

职业定义：产品经理,是从用户角度出发,做产品策划,推动产品成型的职业。职业其他名称：产品策划相关职业：产品设计、项目经理点击了解：月薪5千—3万？计算机类专业薪酬跨度竟然这么大

任务职责

工作内容、任务、职责：1.主要进行移动端和web端两个平台的方案策划和产品设计。2.主要针对具体的产品找出需要改进的地方和可能存在的需求,并针对这些内容设计对应的方案;3.为确保产品的正常上线进行推动,与各方面人员进行沟通,确保产品能按既定思路完成;4.产品最后测试、走查、运营、推广等等需要进行持续的跟踪,直到下一个产品迭代。工作考核要求：所做出的产品是否满足客户需求。

知识背景

学历要求：本科以上行业知识背景：1、需要一些计算机方面的知识背景,另外还要掌握些市场的基本原理、互联网产品的基本运作原理;2、关于产品经理方面的专业知识背景需要了解一些,市面上有相关的书籍可以用于自我补充。专业知识背景：1.计算机相关专业毕业的同学最好,因为可能涉及到与技术研发人员的沟通,但对学科没有太大的要求;2.多数受访者表示对学历方面没有太多硬性的要求,各种学历都可以胜任,但学历较高可能具有一定优势,也有少数受访者回答PM一职要求211,985院校的本科学历和硕士;3.项目管理,产品经理需要了解项目管理的相关内容。

大学课程

重要的大学课程：软件工程?数据结构?数据挖掘?计算机网络?软件工程重要未开设的大学课程：管理学?需求分析?人际关系交流与沟通?市场研究?沟通技巧

职业技能

专业技能：项目管理,产品经理需要了解项目管理的相关内容。通用技能：1、沟通技巧，因为需要常与其他人员的沟通，因此需要良好的沟通能力和沟通技巧;2、逻辑思维能力，具有良好的逻辑思维能力是一个产品经理必备的技能;3、时间管理，为了保证产品的顺利上线，时间的管理很重要；4、较强的执行力。

从业资格

附加项：计算机相关竞赛证书

常用工具

思维导图工具：mind?manager流程图工具：visio原型图工具：Axure项目管理:,Todolist,Excel,Sheet,Gcalendar办公软件：office，word，PPT，Excel.在线协作:SVN,Google?Docs,Mockplus修图工具：photoshop

薪酬待遇

薪酬结构：基本工资+年终奖年终奖与绩效相关满意度：4（薪酬满意度评分：1点~5点，分别代表“非常不满意”~“非常满意”）福利制度：五险一金

工作环境

工作场所：室内办公，办公场所一般位于大厦内部。环境具体描述：不同公司的工作环境有所差异，大部分公司都是独立隔断，有的公司则是开放式空间，不设立隔断，一般都会配备相应的办公用品，以及饮水机等基础设施；此外还会设立茶水间等或员工休息区，供员工休息。

发展前景

行业发展前景：互联网近几年比较火热,行业这几年发展也较好。行业入职的门槛相对较低,因此从业者近几年较多,导致了这一行业的竞争较为激烈。所以新人在入职之后可能会面临较大的压力。但总体来说如果想进入这一行,还是相对比较容易的。做一个产品经理对个人的各方面的提升都有所帮助,职业的提升空间较大,每个公司著名的人物大部分是产品经理出身。目前成熟的产品经理的需求市场还比较大,竞争较为激烈,淘汰率较高。个人发展路径：产品助理→初级产品经理→中级产品经理→高级产品经理→产品专家(百度)助理产品经理→产品经理→高级产品经理→资深产品经理→产品专家(有缘网)初级产品经理——高级产品经理——产品总监(去哪儿网)职业的就业趋势：产品经理基本是各个互联网公司的标准配置,目前互联网行业方面的热点有电子商务、团购、移动互联网,需求量很大,就业前景很好,如果能不断的提升自己,达到优秀的水平,就业前景非常广阔。

职业道德

1、文明礼貌，尊重同事，团结友爱，了解团队里的成员个性，营造和谐工作氛围。2、团队合作精神，注意团队合作，团队和谐。3、爱护公司用品，以公司为家。4、对产品数据要保密，遵守公司纪律，自觉维护公司形象。

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大学本科教育就是职业教育吗？

回答：大学本科教育不是职业教育。专业少，职业多，专业跟职业不是一一对应的。一个专业可能对应很多不同的职业，直接对应是以该专业为工具和知识直接利用，而间接对应是以该专业为基础背景促进职业发展。如法律专业的可以做律师，还可以应用于谈判、公关等。一个专业还对应很多不同的行业，因为每个行业都需要不同专业的人才发挥各自的优势。当然有一些职业对专业对口有较高的要求，如临床医学、土木工程。但更多的情况是，不管将来从事什么职业，大学里得到的知识积累、思维训练和素质提升都不会浪费。不管大学选择什么专业，只要把真才实学融会到兴趣里，梦想的职业道路完全可以走得通。大多数专业和职业之间并不直接对应。尽管很多的职位是要求专业背景的，但也有一些职位并不看重你所学的专业，他们看重的是个人的意识观念、沟通能力、学习分析能力，而这些素质各个专业的学生都可以锻炼获得。所以考生不必想在商界发展而特意选择市场营销或管理专业，也不必为选择哲学专业而对未来的就业感到悲观。

高考志愿填报选专业都考虑哪些因素？

回答：首先，考生必须要对这个专业有兴趣，这个兴趣非常关键。如果个人对专业不感兴趣，学业就容易荒废，毕业时就无法取得毕业证和学士学位证。其次，专业未来的从业方向能够发挥个人潜能，如果就读的专业未来就业方向，与学生的职业能力并不匹配，那就无法取得良好的发展。最后，尽可能选就业前景好的强势专业，报考前要掌握目标专业在同类专业当中居于什么位置，专业实力强弱非常关键。此外，还要了解专业内涵，很多考生往往是凭着专业名称选择专业，这是不可取的。例如材料类专业，不同大学的材料类专业是不一样的：哈工大材料主要是和航天有关系，既得耐高温又得耐低温，属于高科技材料；北京化工大学材料是高分子材料；浙江大学材料是丝绸材料，其前身是浙江丝绸工学院。再如车辆工程专业，西安大学的车辆工程主要是铁道，其他大学主要是汽车和特种车辆。

孩子不爱学习，怎么培养学习兴趣？

回答：首先，家长可以引导孩子想象未来，如大学毕业后从事自己喜欢的职业，过上自己希望的生活，这样可以激发孩子的行动欲望。在督促孩子学习时，要以未来职业成功为引导目标，这样孩子才能充满动力，提起对学习的兴趣。其次，通过建立间接兴趣，来激发孩子对学科知识的兴趣。家长可以多向孩子讲述，初中学科知识的实用价值，能够给我们的生活带来哪些便利和好处，从而激发孩子掌握这项知识和技能的欲望。此外，家长还可以从孩子的日常兴趣入手，如热爱的玩具、游戏或感兴趣的运动、事物等，将其与初中学科的知识内容相联系。例如，孩子不喜欢物理，但是喜欢汽车，家长可以为他讲述汽车上应用声、光、力、热、电等物理知识，这也是一种培养孩子学习兴趣的重要方法。

孩子初中成绩一般，继续读高中以后发展会好吗？

回答：其实家长不能单纯从学科成绩来判定孩子的未来发展，而是应该综合孩子的兴趣、能力以及个人职业发展规划来判断。孩子学习成绩一般，但如果具备自主学习的能力，并且对学习充满兴趣，只要在高中阶段继续努力，探索出适合自己的学习方法，并做好未来职业发展规划和执行计划，也是可以取得良好发展的。但是如果孩子本身对文化课学习不太感兴趣，在艺术、体育等方向也没有特长，那么读高中未必就是一个好的选择。对于动手能力强，喜欢通过实践活动进行学习的同学而言，进入职高学习一门实用型的技术，也是可以实现职业理想，并在未来取得可持续发展的。

为什么选择大学要考虑地域因素？

回答：大学所处地域对于学生的成长，性格具有较大的影响；大学周围的人文环境可能影响学生的一生，如广州的南粤文化、长沙的湖湘文化。如果一个地区人文、经济环境都没有什么优势和特色，那么就会有如下弊端：一是教师水平无法保障，教学质量偏低。一个地区没有发展性和吸引性，一些优质的教育人才就不想留在这里或来到这里。二是学生无法开阔眼界，未来就业不具备优势。经济不发达地区，很难吸引好的企业入驻，在校生也很难在课余时间寻找到好的工作体验机会，毕业以后也很难获取实习机会，从而影响职业阅历和眼界，最终导致就业成本升高。

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