内科医师

发布者:智汇云杰2023-08-05 14:27:00

内科医生是诊断内科疾病,为患者提供非手术治疗的专业人员。通过对患者进行问询并记录,必要时开具相关化验检查,并对所开辅助检查报告做出分析判断,提出治疗和预防手段、保健方案,并开具处方。治疗方法主要为药物治疗,还包括利用医疗设备、器械提供物理疗法,输氧、营养支持、输血、止血、替代治疗等。

职业定义

职业定义:内科医生是诊断内科疾病,为患者提供非手术治疗的专业人员。通过对患者进行问询并记录,必要时开具相关化验检查,并对所开辅助检查报告做出分析判断,提出治疗和预防手段、保健方案,并开具处方。治疗方法主要为药物治疗,还包括利用医疗设备、器械提供物理疗法,输氧、营养支持、输血、止血、替代治疗等。点击了解:学医需要花费的“成本”有多少?行业解析与职业发展指导(九)——医疗卫生行业、智能交通行业

任务职责

工作内容、任务、职责:对病人进行诊断、评估和治疗。工作考核要求:根据工作量和工作内容进行考核。

知识背景

学历要求:专科以上行业知识背景:熟悉医疗行业法律法规,了解医院运营、卫生监管知识。专业知识背景:熟练掌握本专业理论知识,熟悉内科常见病、多发病的诊断及鉴别诊断、治疗原则,同时必须具备多领域多学科的知识;能够分析心电图、胸片,同时熟悉呼吸机、心电图机等常见仪器的使用。专业要求:临床医学

大学课程

重要的大学课程:内科学?外科学?解剖学?生理学?病理学?病理生理学重要未开设的大学课程:医学史?医患沟通?医学人文课?循证医学?临床流行病学

职业技能

专业技能:外科手术操作技能;内科医师基本诊疗技能;具备进行教学、开展科研工作的知识和能力。通用技能:具有高度的责任心、良好的职业道德和严谨的工作态度,除此之外,良好的沟通能力、耐心细致的工作作风也是必不可少的。

从业资格

必要项:医师执业证书、规培附加项:内镜医师资格证书

常用工具

听诊器、血压计、内窥镜

薪酬待遇

薪酬结构:基本工资+绩效工资组成。基本工资按照事业单位技术人员的职称、职级核定发放;绩效工资根据出勤、技术难度、临床工作量(门诊工作、管理病床数)、教学科研任务量等核定发放。满意度:2(薪酬满意度评分:1点~5点,分别代表“非常不满意”~“非常满意”)福利制度:与一般事业单位相同。法定的工伤、医疗、养老保险等,年节发放劳保等福利用品。尽管有年假,但多数医生必须按照科室要求轮休,很少一次用完。

工作环境

工作场所:门诊和手术室。环境具体描述:整体工作环境较好。

发展前景

行业发展前景:前景广阔。医疗体制改革将逐步释放医疗行业活力,给医生执业带来更大自由度。人民群众日益增长的健康需求和老龄化使全科医疗、社区慢病管理、转诊分诊等服务需求大增。互联网医疗、社会化办医等政策落地进一步推高了对内科医生的需求。个人发展路径:住院医师——主治医师——副主任医师——主任医师职业的就业趋势:未来在大型医院内科会进一步精细化、专门化,疑难杂症病人将向大医院集中。另外,内科还会出现外科化趋势,越来越多地使用导管介入、内窥镜等手术器械。医疗重心下沉、多点执业等政策会加大对内科医生的需求。

职业道德

早期定义:《希波克拉底誓言》是西方关于医德定义流传最广泛的文献,我国《黄帝内经》、孙思邈《千金要方》对医德有精神的阐述,当前主要是中国医师协会发布的《中国医师道德准则》等。

生涯教育百问 >

大学本科教育就是职业教育吗?

回答:大学本科教育不是职业教育。专业少,职业多,专业跟职业不是一一对应的。一个专业可能对应很多不同的职业,直接对应是以该专业为工具和知识直接利用,而间接对应是以该专业为基础背景促进职业发展。如法律专业的可以做律师,还可以应用于谈判、公关等。一个专业还对应很多不同的行业,因为每个行业都需要不同专业的人才发挥各自的优势。当然有一些职业对专业对口有较高的要求,如临床医学、土木工程。但更多的情况是,不管将来从事什么职业,大学里得到的知识积累、思维训练和素质提升都不会浪费。不管大学选择什么专业,只要把真才实学融会到兴趣里,梦想的职业道路完全可以走得通。大多数专业和职业之间并不直接对应。尽管很多的职位是要求专业背景的,但也有一些职位并不看重你所学的专业,他们看重的是个人的意识观念、沟通能力、学习分析能力,而这些素质各个专业的学生都可以锻炼获得。所以考生不必想在商界发展而特意选择市场营销或管理专业,也不必为选择哲学专业而对未来的就业感到悲观。

高考志愿填报选专业都考虑哪些因素?

回答:首先,考生必须要对这个专业有兴趣,这个兴趣非常关键。如果个人对专业不感兴趣,学业就容易荒废,毕业时就无法取得毕业证和学士学位证。其次,专业未来的从业方向能够发挥个人潜能,如果就读的专业未来就业方向,与学生的职业能力并不匹配,那就无法取得良好的发展。最后,尽可能选就业前景好的强势专业,报考前要掌握目标专业在同类专业当中居于什么位置,专业实力强弱非常关键。此外,还要了解专业内涵,很多考生往往是凭着专业名称选择专业,这是不可取的。例如材料类专业,不同大学的材料类专业是不一样的:哈工大材料主要是和航天有关系,既得耐高温又得耐低温,属于高科技材料;北京化工大学材料是高分子材料;浙江大学材料是丝绸材料,其前身是浙江丝绸工学院。再如车辆工程专业,西安大学的车辆工程主要是铁道, 其他大学主要是汽车和特种车辆。

孩子不爱学习,怎么培养学习兴趣?

回答:首先,家长可以引导孩子想象未来,如大学毕业后从事自己喜欢的职业,过上自己希望的生活,这样可以激发孩子的行动欲望。在督促孩子学习时,要以未来职业成功为引导目标,这样孩子才能充满动力,提起对学习的兴趣。其次,通过建立间接兴趣,来激发孩子对学科知识的兴趣。家长可以多向孩子讲述,初中学科知识的实用价值,能够给我们的生活带来哪些便利和好处,从而激发孩子掌握这项知识和技能的欲望。此外,家长还可以从孩子的日常兴趣入手,如热爱的玩具、游戏或感兴趣的运动、事物等,将其与初中学科的知识内容相联系。例如,孩子不喜欢物理,但是喜欢汽车,家长可以为他讲述汽车上应用声、光、力、热、电等物理知识,这也是一种培养孩子学习兴趣的重要方法。

孩子初中成绩一般,继续读高中以后发展会好吗?

回答:其实家长不能单纯从学科成绩来判定孩子的未来发展,而是应该综合孩子的兴趣、能力以及个人职业发展规划来判断。孩子学习成绩一般,但如果具备自主学习的能力,并且对学习充满兴趣,只要在高中阶段继续努力,探索出适合自己的学习方法,并做好未来职业发展规划和执行计划,也是可以取得良好发展的。但是如果孩子本身对文化课学习不太感兴趣,在艺术、体育等方向也没有特长,那么读高中未必就是一个好的选择。对于动手能力强,喜欢通过实践活动进行学习的同学而言,进入职高学习一门实用型的技术,也是可以实现职业理想,并在未来取得可持续发展的。

为什么选择大学要考虑地域因素?

回答:大学所处地域对于学生的成长,性格具有较大的影响;大学周围的人文环境可能影响学生的一生,如广州的南粤文化、长沙的湖湘文化。如果一个地区人文、经济环境都没有什么优势和特色,那么就会有如下弊端: 一是教师水平无法保障,教学质量偏低。一个地区没有发展性和吸引性,一些优质的教育人才就不想留在这里或来到这里。 二是学生无法开阔眼界,未来就业不具备优势。经济不发达地区,很难吸引好的企业入驻,在校生也很难在课余时间寻找到好的工作体验机会,毕业以后也很难获取实习机会,从而影响职业阅历和眼界,最终导致就业成本升高。

立即咨询

留下您的问题,我们将在24小时内安排导师为您解答!
客服二维码
主要问题
职业生涯启蒙 职业生涯规划 高一选科 志愿填报 学业规划
立即提交