人力资源管理人员

发布者:智汇云杰2023-08-05 14:27:00

人力资源管理人员在企业内部主要从事员工招聘选拔、绩效考核、薪酬福利管理、劳动关系协调等工作。国家自2003年开始,在全国范围内开展企业人力资源管理人员职业资格认证,该职业已被国家列为实行就业准入制度的职业,规定从业人员必须持证上岗。企业人力资源管理人员设三个职业等级,分别为助理人力资源管理师、人力资源管理师、高级人力资源管理师。

职业定义

职业定义:含有六个模块,是企业发展的重要推动力,主要是和人打交道,利用人力资源的专业知识解决公司中的人力资源问题,助力企业发展。个性定义:利用人力资源管理专业知识,解决企业及员工遇到的各类人力资源问题,调动员工积极性,实现企业与员工共同发展。相关职业:猎头顾问/助理职业其他名称:招聘专员,绩效专员

任务职责

工作内容、任务、职责:1、主要包括六大模块:规划、绩效、薪酬、招聘、培训、劳动关系。每个专员负责的具体内容是不一样的。如负责为公司招聘员工,对已招聘进入公司的员工进行性格测评、工作培训等。2、对在职员工进行管理、协调员工关系、与员工定期进行谈话沟通,考核员工绩效表现。参与建立企业文化等工作,兼顾为企业进行人力资源分析等工作。工作考核要求:专员这一部分是有相应的考核标准,如招聘考核:招到的员工以及成本等;绩效考核:及时性,准确性等。还有的负责项目的HR在每个项目结束后会由客户方填写满意度调查表,反馈回公司从而影响绩效考评。但是较高级别的岗位往往是没有硬性考核指标的。

知识背景

学历要求:本科以上行业知识背景:不同的行业要求不同,但是在一个行业就要了解一个行业的业务,所以就需要具备业务知识,了解项目,了解业务的流程和逻辑(主要是行业的一些特点),还有财务知识,运营知识等;另外还需要了解其他行业的人力资源管理及运作模式。专业知识背景:主要为人力资源管理专业知识,包括企业绩效管理、薪酬策略与实施方案、企业培训体系的建立与管理、企业培训师培训、劳动合同法、?员工关系管理、人力资源部的战略重组等。这些都是基本的人力资源专业知识,同时也需要了解心理学、人力资源相关法规;但更重视人员的综合素质和价值观念。

大学课程

重要的大学课程:心理学?组织行为学?管理学?管理沟通?人力资源管理重要未开设的大学课程:逻辑思维?实践性课程?商务礼仪?职业规划?情商

职业技能

专业技能:1.专业技能:基于人力资源相关模块的基础上,需要拓展更广更深的业务知识,比如财务知识、运营管理、心理学、法律知识等,这是加分项。2.能够成为BU-HR(Business?unit-Human?Resources),使得自己能够跳出人力资源管理做管理。3.文字处理能力。基本的Office办公软件要会,经常会用到。通用技能:1.沟通能力:沟通能力影响工作的进行。2.学习能力:员工的学习能力至关重要,在新时代下,信息的迭代更新之快,这就需要我们能够迅速的了解新知识、新业务,以此提高工作能力。3.办公软件:基本的操作软件,Word、Excel、PPT。Photoshop等属于加分项,非必须,能够熟练使用办公软件如Word,Excel等。

从业资格

必要项:人力资源行业相关的资格认证主要有经济师、企业培训师等。但非强制要求。附加项:不同的企业看中的证书是不一样的,人力资源证书,相关技能的证书就是加分项

常用工具

1.常见的办公软件:Word,Excel以及PPT,越熟悉越好。2.Photoshop等构图软件,公司不强制要求,在公司的邮件文化宣传工作中,有经常会运用。3.其他相关和行业相关的软件等。

薪酬待遇

薪酬结构:实行年薪制,工资+奖金+福利。在公司,第一年本科生3K-5K,研究生6K左右。但是每年都会调整,薪酬增长的空间很大。满意度:4(薪酬满意度评分:1点~5点,分别代表“非常不满意”~“非常满意”)福利制度:车补,餐补,工会补助,出差补贴,五险一金等。还有企业绩效奖,期权激励目前虽没有实施,但是以后有打算。

工作环境

工作场所:1.人力资源岗位的工作主要是在办公楼里面,办公室或者会议室,这些地方往往宽敞明亮。2.招聘工作:活动的相对多一些,特别是校招的时候,要到各个学校去。环境具体描述:1.不同公司的物理环境有差别,但是都比较有生活气息,有一些花花草草,摆放一些纪念品。同事之间的座位离得相对比较近,沟通方便。有的公司还有一些硬件设施,如饮料用品和茶点等。2.现在公司的管理比较扁平化,同事之间坐的也比较近,方便交流沟通,轻松氛围好,平等不压抑,领导和下属的环境一样。

发展前景

行业发展前景:这两年国家对人力资源行业比较扶持,按照近两年的发展态势,随着国家的大环境的蓬勃发展,越来越多的企业认识到人才强国的重要性,人力资源行业逐渐得到重视和发展,是一个很有前景的朝阳行业。个人发展路径:行政人员—HR专员—HR主管—HR副总监—HR总监职业的就业趋势:就业前景比较好,近几年HR这个职业得到越来越多大企业的认可和支持,现在很多企业都会把HR作为业务的合作伙伴,而不是之前HR在企业中的定位就是后勤部门。总的来说,HR的发展空间是比较大的。

职业道德

1.保密性。2.相应的职业操守,比如不能损害公司利益来满足自己利益。

生涯教育百问 >

大学本科教育就是职业教育吗?

回答:大学本科教育不是职业教育。专业少,职业多,专业跟职业不是一一对应的。一个专业可能对应很多不同的职业,直接对应是以该专业为工具和知识直接利用,而间接对应是以该专业为基础背景促进职业发展。如法律专业的可以做律师,还可以应用于谈判、公关等。一个专业还对应很多不同的行业,因为每个行业都需要不同专业的人才发挥各自的优势。当然有一些职业对专业对口有较高的要求,如临床医学、土木工程。但更多的情况是,不管将来从事什么职业,大学里得到的知识积累、思维训练和素质提升都不会浪费。不管大学选择什么专业,只要把真才实学融会到兴趣里,梦想的职业道路完全可以走得通。大多数专业和职业之间并不直接对应。尽管很多的职位是要求专业背景的,但也有一些职位并不看重你所学的专业,他们看重的是个人的意识观念、沟通能力、学习分析能力,而这些素质各个专业的学生都可以锻炼获得。所以考生不必想在商界发展而特意选择市场营销或管理专业,也不必为选择哲学专业而对未来的就业感到悲观。

高考志愿填报选专业都考虑哪些因素?

回答:首先,考生必须要对这个专业有兴趣,这个兴趣非常关键。如果个人对专业不感兴趣,学业就容易荒废,毕业时就无法取得毕业证和学士学位证。其次,专业未来的从业方向能够发挥个人潜能,如果就读的专业未来就业方向,与学生的职业能力并不匹配,那就无法取得良好的发展。最后,尽可能选就业前景好的强势专业,报考前要掌握目标专业在同类专业当中居于什么位置,专业实力强弱非常关键。此外,还要了解专业内涵,很多考生往往是凭着专业名称选择专业,这是不可取的。例如材料类专业,不同大学的材料类专业是不一样的:哈工大材料主要是和航天有关系,既得耐高温又得耐低温,属于高科技材料;北京化工大学材料是高分子材料;浙江大学材料是丝绸材料,其前身是浙江丝绸工学院。再如车辆工程专业,西安大学的车辆工程主要是铁道, 其他大学主要是汽车和特种车辆。

孩子不爱学习,怎么培养学习兴趣?

回答:首先,家长可以引导孩子想象未来,如大学毕业后从事自己喜欢的职业,过上自己希望的生活,这样可以激发孩子的行动欲望。在督促孩子学习时,要以未来职业成功为引导目标,这样孩子才能充满动力,提起对学习的兴趣。其次,通过建立间接兴趣,来激发孩子对学科知识的兴趣。家长可以多向孩子讲述,初中学科知识的实用价值,能够给我们的生活带来哪些便利和好处,从而激发孩子掌握这项知识和技能的欲望。此外,家长还可以从孩子的日常兴趣入手,如热爱的玩具、游戏或感兴趣的运动、事物等,将其与初中学科的知识内容相联系。例如,孩子不喜欢物理,但是喜欢汽车,家长可以为他讲述汽车上应用声、光、力、热、电等物理知识,这也是一种培养孩子学习兴趣的重要方法。

孩子初中成绩一般,继续读高中以后发展会好吗?

回答:其实家长不能单纯从学科成绩来判定孩子的未来发展,而是应该综合孩子的兴趣、能力以及个人职业发展规划来判断。孩子学习成绩一般,但如果具备自主学习的能力,并且对学习充满兴趣,只要在高中阶段继续努力,探索出适合自己的学习方法,并做好未来职业发展规划和执行计划,也是可以取得良好发展的。但是如果孩子本身对文化课学习不太感兴趣,在艺术、体育等方向也没有特长,那么读高中未必就是一个好的选择。对于动手能力强,喜欢通过实践活动进行学习的同学而言,进入职高学习一门实用型的技术,也是可以实现职业理想,并在未来取得可持续发展的。

为什么选择大学要考虑地域因素?

回答:大学所处地域对于学生的成长,性格具有较大的影响;大学周围的人文环境可能影响学生的一生,如广州的南粤文化、长沙的湖湘文化。如果一个地区人文、经济环境都没有什么优势和特色,那么就会有如下弊端: 一是教师水平无法保障,教学质量偏低。一个地区没有发展性和吸引性,一些优质的教育人才就不想留在这里或来到这里。 二是学生无法开阔眼界,未来就业不具备优势。经济不发达地区,很难吸引好的企业入驻,在校生也很难在课余时间寻找到好的工作体验机会,毕业以后也很难获取实习机会,从而影响职业阅历和眼界,最终导致就业成本升高。

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