通信交换工程师

发布者：智汇云杰2023-08-05 14:27:00

是一项需要掌握基本的通信行业知识，维护通信设备的正常运行，保障用户的网络使用质量的职业。

职业定义

职业定义：通信交换工程师是指在通信领域,利用电话交换技术、从事系统集成与电信増值业务,语音交换与综合布线的高级工程技术人才。职业其他名称：电信交换工程师个性定义：通信交换工程师是通过自身掌握的通信知识,竭尽所能为用户提供更好的网络服务的岗位，是从事交换机日常的网络维护与优化，及时处理各类网络故障的工程师。相关职业：通信工程师

任务职责

工作内容、任务、职责：1.数据通信网络的建设与搭建。2.负责交换机设备系统日常的网络维护,如:设备的开通、调测、扩容、升级、割接等。并定期进行集中化维护3.故障处理。准确、及时地分析与排除各种复杂故障,提出改进维护的技术措施。4.网络优化,测试。如:跟踪分析并优化各项指标。5.业务的支撑与响应。包括配合前台业务需求,并制定恰当的方案进行支持。6.整个地区网络的规划设计,对交换设备的改造等提出改进措施和解决方案。工作考核要求：管理部门会根据一定的KPI指标进行考核

知识背景

学历要求：大学本科及以上行业知识背景：熟悉软交换架构,具有较强的网络和协议方面的问题分析和解决能力;有一定的网络产品、设备整合能力;熟悉相关厂家的设备;熟悉电信运营市场的业务需求。专业知识背景：具备扎实的通信网络知识,熟悉3G、4G等系统原理;掌握GSM/CDMA?MSC的工作原理;熟悉电话交换网、信令网、智能网;熟悉交换网络的硬件和软件结构。

大学课程

重要的大学课程：通信原理?电子电路?高等数学?大学物理?信号与系统?英语?离散数学?数据结构重要未开设的大学课程：大数据相关课程

职业技能

专业技能：逐步积累通信系统和通信网的分析与设计方法;掌握设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力。通用技能：1.工作踏实,积极上进,认真负责,具有担当。2.较强的学习能力,具有较强的分析解决问题的能力;能快速吸收并掌握新知识,勇于钻研。3.良好的沟通与表达能力,优秀的团队协作能力。4.英语阅读能力强,大学四级以上;具有较好的文字表达能力和文档组织能力,能独立完成全部或部分应标文档制作。5.具有较强的分析解决问题的能力;身体健康,适应快节奏、高强度的工作要求。

从业资格

必要项：新员工入职时会有一套完整的系统培训,并无具体职业资格认证要求。附加项：主要看重从业人员的整体素质,包括基础知识的掌握、学习能力、适应能力、沟通与协调能力。

常用工具

1、掌握Microsoft?Office，特别是PowerPoint、Excel。2、偶尔涉及数据库(oracle和SQLServer)技术。3、精通Linux系统，熟悉备份存储和安全方面的软件硬件。

薪酬待遇

薪酬结构：薪酬结构基本由基本工资(个人评级)与绩效工资(KPI考核分数)两部分组成。另外,成就感在工作过程中有很好的体现,工作氛围良好,与同事合作愉快。在工作过程中也可以很好地实现个人价值,幸福指数高。整体来看,满意度很高。满意度：5（薪酬满意度评分：1点~5点，分别代表“非常不满意”~“非常满意”）福利制度：福利制度完善,人性化,团队氛围良好,满意度高。

工作环境

工作场所：工作环境根据所在公司的等级不同有所差异。一般来说,省分公司主要是负责全省通信网络的集中维护与长期规划,大部分时间办公场所为办公室,也会定期去地市公司进行调研与指导;地市公司相对工作更基础,在机房工作时间比较多。环境具体描述：1、机房:机房是几乎所有技术类工程师们每天都会去的地方,各个类型的工程师所巡视的机房是不同的。有负责网络监控的机房,也有存放大量硬件传输设备的机房。日常的机房巡视是基础性工作;2、办公室:在办公室是开展一些管理工作,包括每天早上查看机房和安全公司发布的告警和漏洞、进行故障分析、编写故障处理报告、工作总结以及完成领导交办的其他事宜。也包括参加交流活动、工作例会、培训等。

发展前景

行业发展前景：整个通信行业逐渐走向平稳发展,且作为国家的安全相关行业,不会有太大波动。随着网络的发展,IT技术的普及,计算机技术的不断演进,网络服务会发展成为一项公共服务,就像空气与水一样,作为人民群众的日常生活的保障。另一方面,社会对通信行业的需求仍旧很大,李克强总理提出的“提速降费”观点,更是对通信行业的鼎力支持。通信交换工程师有强烈的自豪感与使命感。个人发展路径：助理通信工程师—初级通信工程师—中级通信工程师—高级通信工程师职业的就业趋势：通信行业岗位类别也很多,行业内部既包括了三大运营商巨头、也有像华为中兴这类硬件设备制造商,现在还出现了阿里、腾讯这类的虚拟网络运营商和内容服务商。信息系统工程师岗位从硬件到软件,从前端到后端,都是端到端的设计开发交付,涉及面非常广。公司内部文化氛围较好,优秀的人也很多,从业收获很大。

职业道德

1.热爱自己的本职工作,并为做好本职工作尽心竭力。对工作专心、认真、负责,为实现职业上的奋斗目标不断努力。2.严格遵守国家法律、法规和本职工作的条例、纪律。不泄密用户的数据信息,不弄虚作假,并同弄虚作假、坑害人民的行为进行坚决斗争。3.工作过程中,公平公正。严格按照统一标准、统一原则做事。4.具有奉献精神。能积极听取服务对象意见,了解其需要,不断改进服务。

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大学本科教育就是职业教育吗？

回答：大学本科教育不是职业教育。专业少，职业多，专业跟职业不是一一对应的。一个专业可能对应很多不同的职业，直接对应是以该专业为工具和知识直接利用，而间接对应是以该专业为基础背景促进职业发展。如法律专业的可以做律师，还可以应用于谈判、公关等。一个专业还对应很多不同的行业，因为每个行业都需要不同专业的人才发挥各自的优势。当然有一些职业对专业对口有较高的要求，如临床医学、土木工程。但更多的情况是，不管将来从事什么职业，大学里得到的知识积累、思维训练和素质提升都不会浪费。不管大学选择什么专业，只要把真才实学融会到兴趣里，梦想的职业道路完全可以走得通。大多数专业和职业之间并不直接对应。尽管很多的职位是要求专业背景的，但也有一些职位并不看重你所学的专业，他们看重的是个人的意识观念、沟通能力、学习分析能力，而这些素质各个专业的学生都可以锻炼获得。所以考生不必想在商界发展而特意选择市场营销或管理专业，也不必为选择哲学专业而对未来的就业感到悲观。

高考志愿填报选专业都考虑哪些因素？

回答：首先，考生必须要对这个专业有兴趣，这个兴趣非常关键。如果个人对专业不感兴趣，学业就容易荒废，毕业时就无法取得毕业证和学士学位证。其次，专业未来的从业方向能够发挥个人潜能，如果就读的专业未来就业方向，与学生的职业能力并不匹配，那就无法取得良好的发展。最后，尽可能选就业前景好的强势专业，报考前要掌握目标专业在同类专业当中居于什么位置，专业实力强弱非常关键。此外，还要了解专业内涵，很多考生往往是凭着专业名称选择专业，这是不可取的。例如材料类专业，不同大学的材料类专业是不一样的：哈工大材料主要是和航天有关系，既得耐高温又得耐低温，属于高科技材料；北京化工大学材料是高分子材料；浙江大学材料是丝绸材料，其前身是浙江丝绸工学院。再如车辆工程专业，西安大学的车辆工程主要是铁道，其他大学主要是汽车和特种车辆。

孩子不爱学习，怎么培养学习兴趣？

回答：首先，家长可以引导孩子想象未来，如大学毕业后从事自己喜欢的职业，过上自己希望的生活，这样可以激发孩子的行动欲望。在督促孩子学习时，要以未来职业成功为引导目标，这样孩子才能充满动力，提起对学习的兴趣。其次，通过建立间接兴趣，来激发孩子对学科知识的兴趣。家长可以多向孩子讲述，初中学科知识的实用价值，能够给我们的生活带来哪些便利和好处，从而激发孩子掌握这项知识和技能的欲望。此外，家长还可以从孩子的日常兴趣入手，如热爱的玩具、游戏或感兴趣的运动、事物等，将其与初中学科的知识内容相联系。例如，孩子不喜欢物理，但是喜欢汽车，家长可以为他讲述汽车上应用声、光、力、热、电等物理知识，这也是一种培养孩子学习兴趣的重要方法。

孩子初中成绩一般，继续读高中以后发展会好吗？

回答：其实家长不能单纯从学科成绩来判定孩子的未来发展，而是应该综合孩子的兴趣、能力以及个人职业发展规划来判断。孩子学习成绩一般，但如果具备自主学习的能力，并且对学习充满兴趣，只要在高中阶段继续努力，探索出适合自己的学习方法，并做好未来职业发展规划和执行计划，也是可以取得良好发展的。但是如果孩子本身对文化课学习不太感兴趣，在艺术、体育等方向也没有特长，那么读高中未必就是一个好的选择。对于动手能力强，喜欢通过实践活动进行学习的同学而言，进入职高学习一门实用型的技术，也是可以实现职业理想，并在未来取得可持续发展的。

为什么选择大学要考虑地域因素？

回答：大学所处地域对于学生的成长，性格具有较大的影响；大学周围的人文环境可能影响学生的一生，如广州的南粤文化、长沙的湖湘文化。如果一个地区人文、经济环境都没有什么优势和特色，那么就会有如下弊端：一是教师水平无法保障，教学质量偏低。一个地区没有发展性和吸引性，一些优质的教育人才就不想留在这里或来到这里。二是学生无法开阔眼界，未来就业不具备优势。经济不发达地区，很难吸引好的企业入驻，在校生也很难在课余时间寻找到好的工作体验机会，毕业以后也很难获取实习机会，从而影响职业阅历和眼界，最终导致就业成本升高。

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